#72 Kõnearendus, Inga Brin

Meie külaliseks on Tartu Hiie Kooli kogenud ja tunnustatud logopeed Inga Brin, kellega rääkisime peamiselt kõne arendusest. Inga usub, et paljud kõneprobleemid oleks olemata, kui me lastega rohkem suhtleksime ning paljud mured leiaksid lahenduse, kui oskame õigel ajal märgata ja abi otsida. Alustasime oma vestlust päris pisikestest beebidest, rääkisime väikelastest, lasteaia- ja koolilastest ning jõudsime välja täiskasvanuteni. Saime teada, et spetsialisti poole peaks kindlasti pöörduma siis, kui 2-aastane ei mõista kõnet või kui 5-aastasel lapsel puudub mõni eesti keele häälik. Inga paneb kuulajatele südamele, et logopeedid pakuvad lapsevanematele abikätt ning on valmis koostööks. Samuti ei tohiks lapsevanemad karta sõnu “erirühm” või “eriklass”, sest seal saab abivajav laps talle väga vajalikku abi.

Saade on salvestatud 24.06.2019

00:27 beebidega suhtlemine ja kõnearendus 6:01 millal pöörduda spetsialisti poole 8:15 väikelaste kõne arengu verstapostid 11:18 soovitused laste kõne arenguks 14:40 kust saada abi logopeediliste murede korral 18:07 lasteaedade tasandusrühmad pakuvad kõneravi 27:20 edulugu 28:24 ootused kooli minevale lapsele 32:00 laps peab töötama oma lähimas arenguvallas 35:02 lahendus sisuliseks integratsiooniks: erirühmad lasteaias ja eriklassid tavakoolis 38:10 kaasav haridus 43:24 Tartu Hiie Kool 48:58 koostöö lapsevanematega 49:56 keerulised häälikud R, S, K 53:36 lugemisoskuse arendamine, ideaalne lugema õppimise raamat, 58:05 täiskasvanute kõneprobleemid, Tartumaa Afaasiaühing 59:44 Inga töörõõmud ja mured

"Õpime koos" Instagram www.instagram.com/opimekoos Facebook www.facebook.com/opimekoos YouTube https://bit.ly/35B47d7 Apple Podcasts https://apple.co/2lHsXoY Podcastid.ee https://podcastid.ee/taskuhaalingud/haridus/opime-koos/

Kui soovid taskuhäälingut “Õpime koos” toetada, siis täname sind annetuse eest MTÜ Tartu Loomemaja arveldusarve kontole EE437700771002831014

Saates “Õpime koos” esitatud seisukohad ei pruugi ühtida Tartu Veeriku Kooli ega Tartu Forseliuse Kooli seisukohtadega.