Milline koolivõrk suudab kasvatada korraga tarka last, tugevat kogukonda ja koostöist haridusvõrgustikku

Kuidas tagada võrdsed võimalused igas Eesti koolis ja millised on haridussüsteemi suurimad väljakutsed? Arutelud Eesti haridusvõrgu tulevikust andsid võimaluse süveneda mitmetesse olulistesse teemadesse, pakkudes praktilisi lahendusi ja näiteid koostöö võimest.

„Eesti maakoolid teevad täpselt sama hästi ja vahest isegi paremini haridustulemust kui linna koolid.” → Triin Lauri maakoolide tugevusi käsitledes „Minister sellele heakskiidu annab, saame teha konsultatsiooni partneritega...” → Henri Kattago seadusandlike lahenduste vajalikkuse kohta „Meil on väga-väga palju ettepanekuid, kuidas just kõiki neid eripära...” → Kristina Siimar ressursside tõhususe teemadel „Kogukond just nimelt noh, maakontekstis...” → Kadri Kangro kogukonna rolli rõhutades

**Teemad** - Eesti haridusvõrgu hetkeseis ja võimalikud arengusuunad - Koostöö tähtsus ja kogukonna kaasamine hariduse arendamisel - Koolivõrgu muutuste mõju kohalikule kogukonnale - Finantssurve ja selle mõju koolivõrgule - Õpilaskodude puudumine ja haridusvõrgu kättesaadavus

Arutelus osalejad: Triin Lauri (Tallinna Ülikooli dotsent), Kristina Siimar (Skaala Impacti juhataja), Henry Kattago (Haridus- ja teadusministeeriumi asekantsler), Kadri Kangro (Rõuge Vallavalitsuse abivallavanem haridus- ja sotsiaalalal) Arutelujuht: Annika Räim (Targa Tuleviku Fondi juht, treener, mentor)