Mida koolis õppimata jätta?

Kõigil on ideid, missuguseid probleeme peaks haridussüsteem lahendama ning mida peaks koolis veel õppima. Traditsiooniline kodu või kogukonna vastutus on samm-sammult kandunud haridussüsteemile. On oluline, et iga kord, kui seame koolile või õpetajale mõne uue ootuse või ülesande, ütleksime, mille arvelt seda teha. Arutelu eesmärgiks on sõnastada, kust läheb kooli vastutuse piir ning mida võiks julgelt õpetamata jätta.

Arutelus osalejad: Kati Aus (TLÜ hariduspsühholoog), Ain Tõnisson (Tartu Tamme Gümnaasiumi direktor), Ülly Enn (TTÜ Ragnar Nurkse instituudi nooremteadur, noortevaldkonna ekspert)

Arutelujuht: Indrek Lillemägi (Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasiumi juht) Arutelu korraldaja: Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasium